Tag: bambini

Portiamo a scuola l’educazione affettiva

Portiamo a scuola l’educazione affettiva

Visualizzazioni: 11 Fonte: www.terranuova.it Percorsi per riscoprire l’importanza delle relazioni, dell’empatia, della gestione costruttiva delle emozioni, della comprensione profonda di se stessi e dell’altro: Cristina Lorimer lavora da anni con le classi della primaria e ci propone nuovi strumenti e modalità per lavorare con i 

L’altra pandemia: la depressione come effetto del COVID-19

L’altra pandemia: la depressione come effetto del COVID-19

Visualizzazioni: 8 Fonte: www.pressenza.com Dall’inizio della pandemia del COVID-19, la stragrande maggioranza degli esseri umani sul pianeta è stata costretta a cambiare radicalmente il proprio ritmo di vita naturale. Infatti, le generali misure di reclusione e l’allontanamento sociale decretati dai governi hanno generato conseguenze negative 

La parola “bellezza” è la sintesi perfetta del viaggio nella Sicilia che Cambia

La parola “bellezza” è la sintesi perfetta del viaggio nella Sicilia che Cambia

Visualizzazioni: 10 Fonte: www.italiachecambia.org Dopo dieci giorni caldi, intensi e sorprendenti si conclude il viaggio in camper di Selena Meli e Gabriele Giannetto nella Sicilia che Cambia. In questo articolo ripercorrono le tappe del tour condividendo le sensazioni e le riflessioni di queste giornate. Un 

La madre del pensiero

La madre del pensiero

Visualizzazioni: 11 Fonte: www.comune-info.net Deve ancora crescere e diffondersi una pedagogia dell’ascolto sistematica del pensiero infantile. Bambine e bambini rivelavano modi di pensare del tutto diversi dai nostri, ricchi di emozioni, con cui è necessario colloquiare perché, come ricordava Alessandra Ginzburg, l’emozione è la madre 

Lo studio: i media con schermo influenzano negativamente la capacità di immaginazione dei bambini

Lo studio: i media con schermo influenzano negativamente la capacità di immaginazione dei bambini

Visualizzazioni: 7 Fonte: www.terranuova.it «Sebastian P. Suggate e Philipp Martzog della Cattedra di Pedagogia scolastica dell’Università di Regensburg hanno esaminato e potuto dimostrare che i media con schermo influenzano negativamente la capacità di immaginazione dei bambini. I risultati sono stati pubblicati ad aprile 2020 in Developmental Science, 

E i bisogni dei bambini?

E i bisogni dei bambini?

Visualizzazioni: 2 Fonte: www.comune-info.net Nel paese in cui diverse attività produttive non sono mai state chiuse e, in cui, a differenza di qualsiasi altro paese europeo, i bar sono stati riaperti prima delle scuole, le attenzioni per bambini e ragazzi oscillano come un pendolo tra 

Diamoci da fare

Diamoci da fare

Visualizzazioni: 34 Fonte: www.comune-info.net Genitori e insegnanti non sono scesi in piazza solo per dire che la didattica a distanza non basta. Lo hanno fatto prima di tutto per nutrire il bisogno di cambiare strada, per imparare a immaginare e costruire percorsi diversi. “Dobbiamo inaugurare 

Sottopelle: ci sentiamo veramente liberi di esprimerci?

Sottopelle: ci sentiamo veramente liberi di esprimerci?

Visualizzazioni: 18 Fonte: www.italiachecambia.org Teatro e coaching si uniscono in un progetto lanciato da Serena, artista e insegnante. Si chiama Sottopelle proprio perché favorisce il cambiamento nel mondo partendo dal cambiamento interiore. Il tutto attraverso l’espressione artistica. Scrivo questo articolo per parlarvi di un progetto